Мисия и визия

               Мисия на детската градина:

Определянето на мисията на детската градина не трябва да се възприема като еднократен акт, резултат от еднолично решение на директора. За да се достигне до най-оптималната и работеща формулировка се анализира състоянието на детската градина и влиянието на външните фактори и съгласуваността с всички заинтересовани страни. Мисията ни е да утвърждаваме  съвременни иновативни модели за качествено образование в детската градина, осигуряващи възможности за пълноценна социална реализация и оптимално компетентностно развитие на всяко дете.

Да поставим основите в личностното развитие на бъдещите граждани на света, съхранили своята национална, културна и родова идентичност, да формираме децата като личности на XXI век. Да подготвим младите хора за учене през целия живот, като предоставим качествено и отговарящо на световните тенденции образование и възпитание. Съвместно със семейството и партньорите от общността да възпитаване децата ни като отговорни, грижовни и активни членове на обществото. Утвърждаване на такива съвременни иновационни модели на възпитателно-образователна дейност в детската градина, които да осигурят максимално развитие на детския личностен потенциал, да създадат възможности за пълноценна социална реализация на детето и развитие на способностите му в процеса на възпитание и обучение.

Мисията е да се помага на децата да растат здрави, силни, спокойни, емоционално стабилни и уверени. Приоритет за детската градина да бъде сензорно, моторно, говорно и творческо развитие на децата. Утвърждаване на ДГ „Брезичка“ в желано и любимо място за децата, с подходящо организирани пространства за игра, познание и общуване, в ценено и предпочитано детско заведение за сътрудничество и просперитет на семействата и на екипа му.

 

 

               Визия на детската градина:

Визията е идеалният и желан образ, към който детската градина се стреми. Визията е желаният бъдещ модел, който е резултат от мисленото развитие в перспектива. Тя е движение от онова, което е детската градина в момента и онова, което желаем да бъде. Формулирането на визията се основава на известни факти за дейността и състоянието на детската градина, на надеждите и стремежите за по-добро бъдеще, при отчитане на благоприятните възможности и евентуалните заплахи и опасности. Постигането й е възможно при наличието на най-благоприятните вътрешни и външни условия. Ярката, обоснована и стимулираща към активност визия е основа и условие за  създаване на работещ план за действие на детската градина. Организиране на такава мотивирана и вдъхновяваща среда в ДГ „Брезичка“, която да поощрява креативността и да дава възможност за реализиране на идеите, които имат силата да променят образованието в положителна посока. Толерантност и хармоничност в многообразието от култури и разбирания. Създаване на подходящи условия за качествено, модерно и достъпно за всички деца предучилищно образование, което да допринася за формирането на пълноценна социална, творческа и професионална реализация на децата. ДГ „Брезичка“ да бъде иновативна детска градина, в която се изграждат активни и успешни личности.

Визията трябва да отговаря на следните въпроси:

  • Как да се постигне успех в дейността на детската градина?
  • Какво е най-важно за потребителите на предучилищното образование?
  • Как и с какви средства може да се постигне желаното състояние?
  • Кои фактори ще оказват влияние върху дейността на детската градина?
  • Кои са евентуалните съмишленици на детската градина за постигане на стратегическите цели?
  • По какви критерии и показатели ще се отчита резултатът от реализирането на Стратегията за развитие на институцията?

С други думи визията е:

  1. Място, където детето се чувства щастливо, защитено, разбирано и подкрепяно и да развие своят потенциал.
  2. Качествена и предпочитана среда за деца от 10 месеца до 7 г., където се гарантира тяхното умствено, емоционално, социално, личностно и здравно – физическо развитие.
  3. Център за родители, търсещи и намиращи подкрепа, съгласие, сътрудничество, педагогическа информация.
  4. Професионална среда за утвърждаване на учители – новатори, които стимулират детето да взема самостоятелни решения, твори индивидуалност и самостоятелност